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博士前期課程 社會文化專攻

社會文化專攻的宗旨是:通過教授包括日本在內的亞洲及世界的語言、歷史、文化方面的高端知識以及跨學科性的分析方法,涵養學生對包括日本在內的亞洲及世界的語言、歷史、文化方面的課題進行發現和探求的能力,培養包括日本在內的亞洲及世界的語言、歷史、文化方面的具有專業知識的專業人才和研究人員,同時,從多角度系統地教授對日本及日本文化的深刻理解,培育有助於推動以東亞為中心的交流的人才。

可獲得的學位
文學碩士、學術碩士

博士前期課程 社會文化專攻

社會文化專攻

環東亞社會文化

日本社会文化
  • 日本語言文化Ⅰ
    (三ツ井 正孝)
  • 日本語言文化Ⅱ
    (岡⽥ 祥平)
  • 日本古代語言文化Ⅰ
    (磯⾙ 淳⼀)
  • 日本古代語言文化Ⅱ
    (待定)
  • 日本古典文藝文化Ⅰ
    (⾼橋 早苗)
  • 日本古典文藝文化Ⅱ
    (廣部 俊也)
  • 日本古典文藝文化Ⅲ
    (阿部 亮太)
  • 日本文藝文化Ⅰ
    (待定)
  • 日本文藝文化Ⅱ
    (長沼 光彦)
  • 日本書法文化Ⅰ
    (岡村 浩)
  • 日本書法文化Ⅱ
    (待定)
  • 日本社會形成論Ⅰ
    (⽚桐 昭彦)
  • 日本社會形成論Ⅱ
    (原 直史)
  • 日本社會形成論Ⅲ
    (篠崎 敦史)
  • 環日本海社會形成論
    (中村 元)
  • 文化遺產學
    (待定)
  • 形態資料學
    (森 貴教)
  • 比較民俗學
    (加賀谷 真梨)
  • 傳統表演藝術論
    (中本 真⼈)
  • 地理空間學
    (堀 健彥)
  • 人文地理學
    (前⽥ 洋介)
<日本語教育領域>
  • 日本語教育Ⅰ
    (池⽥ 英喜)
  • 日本語教育Ⅱ
    (池⽥ 英喜)
  • 日本語教育Ⅲ
    (蒙 韞)
  • 日本語教育Ⅳ
    (蒙 韞)
  • 日本語教育Ⅴ
    (待定)
  • 日本語教育史
    (古田 梨乃)
  • 日本語教育實習
    (池⽥ 英喜 他)
  • 日本語教育實践研究
    (池⽥ 英喜 他)
東亞洲社會文化
  • 中國語言文化Ⅰ
    (⼲野 真⼀)
  • 中國語言文化Ⅱ
    (藤⽥ 益⼦)
  • 中國古典文化
    (角谷 聰)
  • 中國文藝文化Ⅰ
    (小島 明子)
  • 中國文藝文化Ⅱ
    (⼟屋 太祐)
  • 中國文藝文化Ⅲ
    (王 小寧)
  • 中國書法文化
    (⾓⽥ 勝久)
  • 朝鮮文藝文化
    (藤⽯ 貴代)
  • 東亞歷史文化
    (村上 正和)
  • 朝鮮歷史文化
    (⼭内 ⺠博)
  • 比較考古學
    (⽩⽯ 典之)
  • 環境地理學
    (北村 繁)
  • 東亞社會文化
    (待定)
  • 東亞語言文化
    (藤⽥ 益⼦)
  • 東亞比較文化
    (藤⽥ 益⼦)
  • 環日本海歷史文化
    (広川 佐保)
  • International Relations of East Asian Regional Integration
    (張 雲)
  • Language Policy in Japan
    (待定)

歐美社會文化

歐美社會文化
  • 英美語言文化Ⅰ
    (北田 伸一)
  • 英美語言文化Ⅱ
    (秋 孝道)
  • 英美語言文化Ⅲ
    (⼤⽵ 芳夫)
  • 英美語言文化Ⅳ
    (⼭⽥ 陽⼦)
  • 英美語言文化Ⅴ
    (本間 伸輔)
  • 英美古典文藝文化
    (待定)
  • 英美文藝文化Ⅰ
    (辻 照彦)
  • 英美文藝文化Ⅱ
    (Hadley, Gregory Stuart)
  • 英美文藝文化Ⅲ
    (平野 幸彥)
  • 英美文藝文化Ⅳ
    (市橋 孝道)
  • 英美文藝文化Ⅴ
    (岡村 仁⼀)
  • 德國語言文化
    (HOPF,Anja)
  • 德國文藝文化
    (田邉 恵子)
  • 比較語言
    (江畑 冬⽣)
  • 法國語言文化
    (津森 圭一)
  • 法國思想史
    (逸⾒ ⿓⽣)
  • 俄羅斯文藝文化
    (鈴⽊ 正美)
  • 英美歷史文化
    (⾼橋 康浩)
  • 歐洲歷史文化Ⅰ
    (⼩林 繁⼦)
  • 歐洲歷史文化Ⅱ
    (細⽥ あや⼦)
  • 環地中海歷史文化
    (髙橋 秀樹)
  • 西洋美術史
    (⽥中 咲⼦)
  • 自然地理學
    (待定)

※本研究科設有5個共同的必修科目:“研究入門”、“特定研究Ⅰ·Ⅱ·Ⅲ”及“一般研討”。另外,上述所有科目都設有特論和研討兩個科目。

※教師姓名和課程名稱有變動的可能。

每門課程的目標和內容、教材、教學計畫、教學方法、評估方法等都詳細刊登在課程綱要裡。

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